โครงการนวัตกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนมัธยมปลายในออสเตรเลียได้ทำงานร่วมกับกล้องโทรทรรศน์วิทยุปาร์กส์ชื่อดังจะช่วยให้โรงเรียนทั่วโลกสามารถเข้าถึงข้อมูลได้เร็ว ๆ นี้ โครงการ [email protected] ช่วยให้สามารถตรวจสอบ pulsars จากระยะไกลเพื่อสร้างข้อมูลแบบเรียลไทม์ซึ่งจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของฐานข้อมูลที่เพิ่มขึ้นซึ่งนักดาราศาสตร์มืออาชีพใช้ “ นักเรียนสามารถช่วยตรวจสอบพัลซาร์และระบุสิ่งผิดปกติหรือตรวจพบความผิดปกติอย่างกะทันหันในการหมุนของพวกเขา” ร็อบฮอลโลว์จากศูนย์กล้องโทรทรรศน์แห่งชาติออสเตรเลียและผู้ประสานงานโครงการ [ป้องกันอีเมล] “ พวกมันยังสามารถช่วยกำหนดระยะห่างของพัลซาร์ที่มีอยู่”
เริ่มแรกโครงการนี้มีให้เฉพาะโรงเรียนในออสเตรเลีย แต่ [ป้องกันอีเมล] หวังว่าจะขยายออกไปทั่วโลกทำให้นักเรียนร่วมมือกันในการตรวจสอบข้อมูลพัลซาร์ การประชุมนานาชาติครั้งแรกจะจัดขึ้นในวันที่ 7 ธันวาคม 2552 ที่ Cardiff University ในสหราชอาณาจักร
“ เรามีความท้าทายในการพัฒนาและดำเนินกิจกรรมดาราศาสตร์วิทยุจำลองสำหรับนักเรียนมัธยมให้โอกาสพวกเขาใช้กล้องดูดาวจริง ๆ และมีส่วนร่วมกับนักวิทยาศาสตร์มืออาชีพ” กลวงกล่าวในการประชุม. Astronomy (dot Astronomy) สัปดาห์นี้ในไลเดนเนเธอร์แลนด์ “ เราต้องการให้นักเรียนทำวิทยาศาสตร์ที่เหมาะสมสำหรับพวกเขาและมีประโยชน์สำหรับนักดาราศาสตร์มืออาชีพ”
ฮอลโลว์กล่าวว่าแม้ว่าข้อมูลดาราศาสตร์วิทยุจะประกอบด้วยเส้นที่สั้น ๆ แต่นักเรียนก็ยังคงมีส่วนร่วมกับผลลัพธ์แม้จะไม่มีภาพสวย ๆ ที่ผลิตโดยเครื่องมือทางดาราศาสตร์อื่น ๆ “ มันใช้งานได้ดีอย่างน่าประหลาดใจและทัศนวิสัยไม่ได้เป็นเรื่องใหญ่และเราคิดว่า” Hollow กล่าว “ แต่ในการดูพัลซาร์นักเรียนจะได้รับโปรไฟล์ชีพจรและพวกเขาจะได้รับการตอบกลับทันที”
ยิ่งกว่านั้นเมื่อจานอาหารตอบสนองต่อการป้อนข้อมูลของนักเรียนจริง ๆ แล้วพวกเขาจะมีส่วนร่วมจริงๆ “ มีปัจจัยที่แท้จริงในการควบคุมกล้องโทรทรรศน์” ฮอลโลว์กล่าว “ นักเรียนหยิบมันมาอย่างรวดเร็วและพวกเขาชอบที่พวกเขามีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์”
เมื่อเร็ว ๆ นี้บทความวิทยาศาสตร์ฉบับแรกตีพิมพ์โดยใช้ผลที่ได้รับจากนักเรียน
โปรแกรมนี้ทำจากระยะไกลและนักเรียนดูเว็บแคมของกล้องดูดาวและห้องควบคุม พวกเขาควบคุมกล้องดูดาวโดยตรงผ่านอินเทอร์เน็ตตรวจสอบข้อมูลแบบเรียลไทม์และใช้ Skype เพื่อสื่อสารกับนักดาราศาสตร์ที่ Parkes
จนถึงตอนนี้ฮอลโลว์กล่าวว่าพวกเขาได้ทำ 25 ครั้งโดยมี 28 โรงเรียนที่ทำงานกับนักเรียนประมาณ 450 คน “ โครงการนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์และมีพรสวรรค์เท่านั้น” เขากล่าว“ และทุกโรงเรียนสามารถสมัครได้”
ปาร์กส์เป็นเสาอากาศวิทยุขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 64 ม. ซึ่งสร้างขึ้นในปีพ. ศ. 2504 ฮอลโลว์กล่าวว่าจานดังกล่าวได้รับการปรับปรุงอย่างสม่ำเสมอ ที่มีชื่อเสียงที่สุดปาร์กส์จะได้รับวิดีโอจากภารกิจอพอลโลไปยังดวงจันทร์
Hollow กล่าวว่าเขาเห็นว่า [การป้องกันอีเมล] เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของการทำงานกับนักเรียน Australian Pathway Pathfinder Pathway (ASKAP) กำลังจะเปิดตัวทางออนไลน์ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าโดยมีจานขนาด 12 เมตรยาวสามสิบหกจาน “ สิ่งนี้จะให้การสำรวจที่รวดเร็วมากซึ่งจะเพิ่มพื้นที่ครอบคลุมและเพิ่มความสามารถสำหรับความไว” Hollow กล่าว “ จาก ASKAP เราจะได้รับชุดข้อมูลจำนวนมหาศาลซึ่งจะให้โอกาสมากขึ้นสำหรับนักเรียนและการมีส่วนร่วมของสาธารณะ
สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมรวมถึงเสียงของพัลซาร์ที่“ ชอบฟัง” เช่นเดียวกับข้อมูลสำหรับโรงเรียนและครูผู้สอนข้อกำหนดและวิธีการสมัครเยี่ยมชมเว็บไซต์ [ป้องกันอีเมล]
